Projeto leva cultura dos povos originários a escolas de Ponta Grossa

Iniciativa já passou por cinco escolas municipais e encerra sua circulação nesta semana com apresentação na região do Cará-Cará

A cultura dos povos originários da América do Sul está chegando a estudantes da rede municipal de ensino de Ponta Grossa por meio do projeto “O Som Mágico das Flautas Incas – II Temporada”. A iniciativa promove apresentações musicais com instrumentos ancestrais andinos, proporcionando às crianças uma experiência de contato com diferentes tradições culturais por meio da música.

Realizado pelos músicos Javier “Inca” Paredes e Omar “Atipak” Paredes, o projeto busca apresentar aos estudantes aspectos da cultura indígena latino-americana, destacando conhecimentos, costumes e sonoridades preservados ao longo de gerações pelos povos originários.

“A proposta do projeto é apresentar aos estudantes um pouco da riqueza cultural dos povos originários por meio da música. As flautas ancestrais são instrumentos que carregam história, tradição e conhecimento, e queremos que as crianças tenham contato com esse patrimônio cultural de forma lúdica e educativa”, destaca Javier Paredes.

Nesta edição, o projeto já passou pelas escolas municipais Coronel Cláudio, Kazuko Inoue, Orival Carneiro Martins, Cristiane Levandowski e Zahira Catta Pretta Mello. A programação será concluída nesta semana com uma última apresentação na Escola Municipal Professora Agenoridas Stadler, no bairro Cará-Cará.

Na Escola Municipal Prefeito Coronel Cláudio, a atividade envolveu mais de 410 estudantes. Para a diretora Rosana Lopes Gonçalves, a experiência contribuiu para ampliar os conhecimentos culturais dos alunos e promover o respeito à diversidade.

“Foi uma experiência muito enriquecedora, que nos proporcionou conhecer um pouco mais sobre a cultura inca e suas tradições. Projetos como esse contribuem para a valorização e a divulgação da cultura de diferentes povos e ampliam o conhecimento dos estudantes sobre a diversidade cultural presente em nossa sociedade”, afirma.

Segundo a diretora, os alunos demonstraram grande interesse pelos instrumentos apresentados e pela proposta cultural desenvolvida durante a atividade. “As apresentações encantaram os estudantes e proporcionaram um momento artístico e educativo de grande qualidade para toda a comunidade escolar”, completa.

Ao unir música, cultura e educação, o projeto busca despertar a curiosidade dos estudantes sobre diferentes povos e tradições, fortalecendo o contato com manifestações culturais que fazem parte da história e da identidade de comunidades indígenas da América do Sul.

O projeto “O Som Mágico das Flautas Incas – II Temporada” é realizado por Javier “Inca” Paredes e Omar “Atipak” Paredes, com patrocínio da Continental e incentivo do Programa Municipal de Incentivo Fiscal à Cultura (PROMIFIC), da Prefeitura de Ponta Grossa, por meio da Secretaria Municipal de Cultura e do Conselho Municipal de Política Cultural.